Pada hari minggu yang cerah aku berencana untuk pergi memancing bersama Kakak dan temanku Ayu, kamipun menyiapkan peralatan apa saja yang akan dibawa untuk memancing, tidak lupa kami membawa snack dan minuman untuk persiapan jika kami haus dan lapar. Kamipun bergegas untuk pergi ke di sungai kami langsung mengeluarkan peralatan pancing yang telah kami sediakan, kamipun memasang umpan dikail dan langsung melemparkan kail tersebut ke sungai. Sambil menunggu kailku di makan ikan, akupun menikmati sejuknya udara di tepi sungai yang pemandangannya masih sangat alami sambil menikmati snack yang kami bawa. Beberapa menit kemudian pancingku bergerak seperti ada ikan yang menarik kailku, akupun menarik pancingku dengan sangat hati-hati “semoga ini ikan yang aku tunggu-tunggu” gumamku dalam hati. “horeee, aku dapat ikan gabus yang besar” teriakku gembira, aku segera memasukkan ikan tersebut kedalam wadah yang telah kami sediakan dan melempar kailku kembali kedalam Ayu berteriak keras “ahahaha, aku juga dapat ikan gabus besar lho” teriaknya kepada kami, “yah, aku belum dapat ikan neh” balas Kakakku, “ahaha, mana ada lah ikan yang mau makan kailmu Kak, jangankan memakannya, melihatnya saja mungkin ikan itu tidak mau” teriakku, “biarin, yang penting aku senang telah menghabiskan waktu minggu ini dengan memancing walaupun aku tidak mendapatkan ikan” balas Kakakku, “ya deh Kakakku sayang” terasa waktu menunjukkan pukul wib, kamipun bersiap-siap untuk pulang, kami ingin segera sampai dirumah dan memasak ikan hasil tangkapan kami. Sesampainya dirumah kami langsung mengolah ikan tersebut dan kami makan siang bersama-sama. Kamipun sangat gembira karena telah menghabiskan waktu minggu ini dengan kegiatan memancing.
1Menemukan pokok-pokok pikiran tiap paragraf yang terdapat dalam teks. 2.Mencatat ide pokok pada tiap paragraf. 3.Menuliskan kalimat utama pada tiap paragraf. D. Tujuan Pembelajaran . 1. Siswa dapat menemukan pokok-pokok pikiran tiap paragraf setelah mendengarkan penjelasan dari guru dan membaca teks bacaan dengan teliti. 2.
Sehinggapesan yang ingin disampaikan mengenai sasarannya. Dalam membuat tulisan yang baik, setidaknya ada empat hal yang perlu diperhatikan : Paragraf pembuka hendaknya menarik dan memancing pembaca untuk terus membaca tulisan yang dibuat. Contoh paragraf pembuka : Kehadiran fiksian sungguh mempunyai arti tersendiri bagi para penulis fiksi
Masihbanyak lagi tentang paragraf, tergantung dari sudut pandang pendefinisiannya. dan (4) sebuah karangan berbentuk mini. Dari berbagai pendapat tersebut selalu disebutkan bahwa paragraf adalah sebuah kumpulan atau kelompok kalimat. Dengan demikian, sebuah paragraf selalu dibangun atas beberapa kalimat yang saling berhubungan satu dengan
4 Paragraf. Pokok Pikiran. I II III IV. Kami memancing di waduk. Letak waduk itu tidak jauh dari rumah kami. Kita diminta menulis karangan pendek tentang pengalaman yang mengesankan
. dfun49itih.pages.dev/120dfun49itih.pages.dev/88dfun49itih.pages.dev/55dfun49itih.pages.dev/271dfun49itih.pages.dev/27dfun49itih.pages.dev/215dfun49itih.pages.dev/181dfun49itih.pages.dev/94dfun49itih.pages.dev/151
karangan tentang memancing 4 paragraf
